
Wil je in een bandje spelen, vette beats maken, of zit je liever achter de knoppen? Leer andere muzikanten kennen en ga samen werken. We spelen stijlen zoals pop, rock en hiphop. Noten kunnen lezen of is niet verplicht.


Je speel met een band en krijgt persoonlijke begeleiding. Je kiest samen de muziek uit, krijgt feedback en leert beter luisteren. De lessen worden opgenomen zodat je thuis kunt oefenen. We proberen je te matchen met leeftijdsgenoten uit west-Betuwe. We gebruiken hybride drums zodat het volume omlaag kan, dat is beter voor onze oren. Er zijn instrumenten aanwezig. Er is een jaarlijks festival waar jullie laten horen wat je kunt.

Je regelt het licht en geluid bij optredens, gebruikt hardware en randapparatuur. Je mag aan de knoppen draaien van een mengpaneel. Je leert alles over microfoons en akoestiek. Jij bepaalt voor een groot deel de show.

Je gaat leren hoe je muziek maakt met drumcomputers, synths en samplers. We gaan experimenteren, improviseren en produceren. We gebruiken sounddesign om ideeën vorm te geven. Daarnaast gaan we professionele opnames maken (Kec-Rec) en met rand apparatuur werken.

Jonge talenten krijgen alle ruimte voor zelfontplooiing, onder begeleiding van docenten die zelf ook in een band spelen. De lessen draaien rondom het podium, we gaan luisteren en kijken naar je performance. Er is jaarlijks een festival en een open podium.
In de Openhof worden workshops georganiseerd zoals: Rap, Modular, Hybride Drums of Sounddesign. We vragen hiervoor professionals uit de omgeving om mee te doen. Wil je zelf een workshop organiseren, dat kan!

Daarnaast kun je in de Openhof muzieklessen volgen bij een van de docenten zang, gitaar, bas of drums. Kijk op Kunst Educatie Culemborg voor het aanbod. We zoeken nog partners die mee willen doen, met dank aan de NHK!
Neem een proefles of kom kennismaken bij onze maandelijks inloopmomenten of Kec-Café.
De popschool wordt mogelijk gemaakt door:


Ondersteund beginnende bands, kunstenaars en theater gezelschappen in west-Betuwe.

—Support your locals—


